Alle updates van Janne
Bezoek aan Kantheska door het setup team
Op maandag 17 februari 2025 bezocht het setup team van Malawi de basisschool van Kantheska.
We werden hartelijk ontvangen door de leerlingen die nog even de chi chi wa in gingen zetten.
We zijn gelijk bij de woningen gaan kijken, terwijl Jacob even belde met hoofdleider Tjitske. In de woningen rook het nog naar vers gezaagd hout en fris geschilderde muren rook.
De nieuwe bewoners, waaronder de head teachter van de school, waren erg trots en blij met hun nieuwe woningen en latrines.
We hebben na het bezichtigen van de woningen een gesprek gehad met leraren, ouders, het schoolbestuur en vertegenwoordigers van de gemeenschap.
Terugkijkend op het project noemden zij de gelijkwaardigheid die ze hebben ervaren tussen blank en zwart, man en vrouw een bijzondere ervaring die ze door aanwezigheid van de groep hebben ervaren.
‘Hoe kijkt coördinator Mussa Nyirenda terug op het project?’
Reporting period
19.08.2024 - 20.01.2025
Report prepared by
Mussa Nyirenda
Date of submission
20-01-2025
Questions 1-3 to be answered no later than one month after the departure of the group, and where relevant to be revised no later than four months after the departure of the group
1. Describe the context in which the project was implemented, including any relevant information about the community, district, or country which affected activities carried out.
For example:
General issues, concerns, or developments in the education sector, or changes in the school year.
Insufficient number of teaching staff or health care staff, or delayed payment of salaries.
Diseases, conflicts, political instability, or socio-economic factors affecting operations in the community or country.
Food security issues.
The project was generally implemented in a good environment because it did not experience any challenges regarding the implementation. the community was well mobilized as evidenced by the huge turnup of the community who had their specific roles in the project such as drawing water, mixing mortar, bricklaying as well molding of the pressed bricks. despite the country experiencing a severe drought which led to most Malawians experiencing hunger but the community managed to withstand the situation and worked tirelessly to make the project a success. The school was also experiencing a sharp decrease in the number of staff as there were only three teachers against 8 grades during the implementation of the project. the forth teacher was on maternity leave,
2. Describe the original plan/idea for the project. Has the project been executed as planned? If changes were made, which changes and why?
The plan was to construct two teachers houses and two staff toilets and was executed according to the same plan. no change was made to the original plan.
3. Give a general description of the implementation of the project. What was done, how was it done, who did what, when was it done, why was it done.
The project involved the construction of two teachers houses and two toilets using the pressed bricks also known as cement blocks. The women from the local community were mainly involved in the drawing of water and ferrying bricks close the construction site. most of the times there was a line where the locals and the participants together would pass on the bricks to each other on the line thereby promoting interaction and the spirit of working side by side. Men were responsible for mixing mortar and ferrying sand from the river to the construction site and this was also done together with the participants. the skilled builders were responsible for bricklaying together with the participants who were also being taught how to do the bricklaying.
Questions 4-6 to be answered no later than one month after the departure of the group, and where relevant to be revised no later than four months after the departure of the group
4. Buildings worked on.
a. What was constructed exactly (classrooms, water tanks, latrines, …)?
The buildings constructed were two teachers houses and two staff toilets
b. How was the building constructed? What construction methods were used? What kind of materials?
The buildings were constructed through bricklaying using cement blocks as opposed to the previous method of using burnt bricks which were causing alot of damage to the the environment through cutting down of trees for burning the bricks. The materials used were cement for making cement blocks as well as for bricklaying, plastering and skirting, planks for the shutter and making of the trusses/ beams, iron sheets for the roof, Y12 reinforcement bars for the ring beam and also quarry stones for the ring beam but also for filling the holes in the cement blocks.
c. Who was the contractor? Where is he/she from?
Grenger Mithi is the contractor with vast experience as he has been on world servants since 2007 up to date. he is from Kamilaza in kasungu North district
d. Were labourers hired from the community? If yes, for what kind of tasks (skilled, unskilled)? If not, why not?
The skilled labourers were hired from the community to work under the supervision of the contractor from CCAP. They were involved in the bricklaying and all the construction works such as plastering, skirting as well as ring beam. they will also be involved in flooring, pointing and drainage construction.
e. Is there a building code? If yes, was it applied/what parts were applied?
The government has a standard plan for rural houses and our blue print falls within the government standards. further more our standards are already more advanced because we are already using cement blocks for construction in the rural areas where it is still aloud by the government to use burnt bricks.
f. How were government authorities involved in planning, implementation, and quality control?
The government is currently involved through the Primary Education Advisor (PEA) who is incharge of the primary schools at a zone level and he is the one who gives updates to the District Education Manager at District level.
g. How was the quality of construction ensured? What should be done to improve the quality of construction, if anything?
The quality of the construction is ensured through the contactor who supervises the work and is always available on the construction to make sure that all the quality measures are adhered to. we also make sure that the bricklayers who are hired are skilled to do a good job. we also make sure that we buy quality materials which are durable and of high standards. We just need to continue improving our standards by maintaining the standards and looking for more new technologies for the future such as learning on how to start using iron bars for the roof in the near future when wood becomes scarce.
h. How does this construction compare to other buildings of the same kind?
The construction of the buildings in this community are very unique in the sense that all other structures are of poor quality and these teachers houses when completed will be outstanding in the community as well as in the zone. In short these teachers houses can not be compared with the other buildings at the school.
i. What went well, what did not go well, what could be done better?
The things that went well were the construction of the structures because there was great cooperation and team work throughout the construction. what did work well well was the molding of bricks which took the community a long time to finish because the underestimated time to complete the molding of the bricks. most of the cement blocks were being molded while construction was underway. Next time we will do physical counting of the cement blocks to make sure that there are enough cement blocks before the participants arrive.
5. Construction activities.
a. What construction activities were done before the group arrived? What was done with the group?
before the group arrived the community had already started molding of the bricks and already erected the foundation of both teachers houses. when the group arrived they started working on the super structure together with the community members and also helped with molding of the remaining cement blocks.
b. What tasks remained to be done after the group left? Which of these tasks are still remaining at the time of submission of this report?
The tasks that remained were beam filling, plastering, skirting, drainage, flooring, pointing, painting and fixing of doors. currently the community has done beam filling, skirting and plastering. The rest of the work is still in progress.
6. Planning and operations.
a. When did construction start? When was construction completed?
construction started in june and it ended early october. The tasks done during this period was building the foundation , raising the walls, roofing, plastering, flooring, painting, pointing and drainage.
b. When was the building first used? What is it used for? Who uses it?
The teachers houses were occupied on 20th October, 2025. teachers are occupying the teachers houses which have been allocated to the Head teacher and Deputy Head teacher.
c. Who is responsible for management, maintenance, and operational costs?
The school management Committee (SMC) will oversee the management and maintenance of the teachers houses.
Questions 7-10 to be answered no later than one month after the departure of the group
7. Children’s programme.
a. When and where was the children’s programme organised?
The childrens program took place on the sorrounding of the school and also at the soccer field from Monday to Friday everyday beginning at 10.00 hrs in the morning until 12.00 noon.
b. What was done and who did what?
During the childrens work programme the participants led by the chldrens work leader Silke organized a number of activities such as stories from the bible, singing songs, dancing, shading witg crayons, playing games and football. The participants were being assisted with translations by two teachers one male and one female. There was also a female learner mentor who was actively involved in the translations as well.
c. Which groups of children were invited and participated? What was the experience like for the children who participated? Were any children excluded? How many children participated?
all children of school going age participated in the activities and they had a great time with the participants. this was evidenced by the children always following the participants even after the childrens program was over but also they were staying within the school surrounding up to late in the evening wanting to play with the participants. on average about 100 learners participated in the activities despite that the activities took place during the time when the schools were on holiday.
d. How was the experience for the teachers? How many teachers participated?
two teachers and one learner mentor teacher participated and they also enjoyed the activities. they were amazed by the techniques that the participants used to attract the learners to like the activities. it was also a learning opportunity for them on how to capture the attention of learners so that they are more involved in the activities but also they learnt new games to use during school times.
e. Is there anything that either teachers or students learned during the children’s programme that they still use/continue to do?
teachers learnt new skills on how to handle learners by engaging them in different activities such as games. the learners leant creative ways of shading and playing games.
f. Do you have any suggestions for future children’s programmes (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
Childrens work keeps learners get connected to the participants through the various games and other activities such as bible story telling and these are the activities that make a great impact on the learners. there should be a way of creating a separate chilldrens work in the afternoon.
8. Cultural and touristic activities.
a. What activities were done to stimulate interaction and to get to know the culture?
There were so many cultural activities that were lined up such as home visits to different families but also working side by side promoted more interactions between participants and locals. during the welcoming ceremony organised by the locals there were also traditional dances which were danced by locals and participants joined as well. the hike to the mountain was also done together with the community and equally promoted interaction.
b. How do you value the cultural aspects of this project? Was there mutual respect?
throughout the project implementation there was a high degree of mutual respect between the participants and the locals. there was also good understanding of the differences in culture and it also helped so much to have a successful project.
c. Do you have any suggestions for cultural activities in future projects (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
The home visits should continue being promoted because the provide the participants with indepth understanding of the way of the life for the community more especially where the home visits are split into different categories of the community members such as the old family, widows, orphans, very poor family, family with a special need child etc. in general the cultural activities were a success because all the lined tasks were performed.
9. Life Skills programme (if applicable).
a. When and where was the life skills programme organised? How many sessions were held? How many people attended each session? Was it the same group of people for each session?
The life skills program was organised at the school playing field because of privacy. three sessions were organised consecutively and the same group attended all the sessions
b. What topics were discussed?
Topics on Forgiveness, problem solving, dicision making , menstruation and why do people indulge in bad behaviour
c. Who was invited and who participated? How were they invited? What motivated them to participate?
Girls and boys within the age range of 12 to 21 were invited and the maximum number was 5 for boys and 5 for girls. they were motivated by the presence of the participants.
d. How did the youth experience the programme? Is there anything they learned or changed based on these exchanges?
The youth found the program interesting more especially because the issues tackled were directly affecting them in their lives so it was great to share experiences.
e. How do you value the life skills programme?
The life skills programme is a good initiative and needs to be maintained because it opens up the youth on how to tackle issues affecting them using an interactive approach
f. Do you have any suggestions for future life skills programmes (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
The challenge so far has been consistence on the part of turn up because some of the youth are not learners from the school as they are older for primary school. There is just need for the communities to be identifying youth who can also inspire others.
10. Football4Water (if applicable).
a. When and where was the football4water programme organised? How many training sessions and matches were held? How many people attended each session? Was it the same group of people for each session?
football4water took place at the school playing ground and two sessions were made one from kantheska and one from chasefu including the final match on
b. Who was invited and participated (including other schools/villages)? How were they invited? What motivated them to participate?
The community members were actively involved together with the learners. the other school was invited through their respective head teachers to take part and they were motivated to participate because the participants went to hold a coaching session at their school and they were so excited.
c. How did those attending the events experience the programme? Is there anything they learned or changed based on these exchanges? Was there an interest in the hygiene promotion part, or were people mostly interested in soccer?
To some it was so special to learn about sanitation and hygiene using a football game and they enjoyed lessons from the health surveillance Assistant. others were more interested in the football games
d. Was there a local nurse or hygiene agent involved? How do you value the football4water programme and the input of Dutch participants as well as the input of the local nurse/hygiene agent, where relevant/applicable?
yes there was a Health Surveillance Assistant who was responsible
e. Do you have any suggestions for future football4water programmes (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
We need to incorporate issues that affect the communities such as early marriages, childrens rights and drop outs.
Questions 11-17 to be answered no later than one month after the departure of the group, and where relevant to be revised no later than four months after the departure of the group
11. Leadership team World Servants.
a. How was the contact with the leadership team before they arrived? Do you need more/less interaction? Is anything missing?
The contact with the leadership team was okay more especially considering that partners were also in the Netherlands and met the groups during the preparation weekend. i also already visited the group at their church and spent a night in their place which gave me time to already discus a number of issues before hand. before the group arrived there were also whatsapp conversations going on where a number of questions were raised and a whatsapp group was also created to discus about the project. it should also be promoted to have the whatsapp groups between the staff and the coordinator but also to include the set up members because its easy to discuss issues before hand.
b. How was the collaboration with the leadership team during their stay with you? Do you have any observations about their collaboration towards you as a partner, and towards the community?
This being a new group and being the first time on a world servants project it was a learning point for them so they depended so much on the leadership of the coordinator and they coped up so well with the way of implementing the projects the world servants way. they really adapted so well to the system and did a great job as staff as well as participants. they enjoyed their stay in the community and shed tears of joy on their departure.
c. Do you have any suggestions for better collaboration with future leadership teams (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better? Please also feel free to let us know if you think any of the leaders are not fit to be a leader.
I have learnt that there is need for constant communication through whatsapp group which should have the staff, setup team and the coordinator where updates can be made prior to the coming of the group.
12. Collaboration with World Servants.
How did you experience the partnership with World Servants in the preparation and execution of this project? What were your expectations? Were these expectations met? How or how not?
The preparations for the projects went on very well because of the world servants prepares the projects. the setup team equally did a good job by visiting the communities and assuring them that the projects will take place. the level of communication regarding the execution of the project is of high standards because all information regarding the projects is always available and handy.
13. Local leaders / key persons.
a. Who were the key persons involved locally? How were they involved?
The traditional leaders were responsible for sending their subjects to take part in the development work at the school, The SMC/PTA/VDC/Mother group worked in collaboration with traditional leaders also known as the chiefs in making sure that community members were available to take part in the construction work at the school. they were also responsible for arranging the members by giving them special tasks to do such as molding cement blocks, ferrying sand, drawing water and mixing mortar.
b. How was the collaboration with them?
There was good cooperation amongst all stakeholders and this helped the implementation of the project to be a success.
c. Do you have any suggestions for better collaboration with local leaders/key persons in the future (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
Local leaders are very key to the success of the whole project so we always use them. they mobilised their subjects well and that is why there was good interaction at the construction site as well as during home visits. The collaboration has always been very good and can be maintained.
14. Community.
a. How was the community involved? How did they participate in construction? In cultural exchange? In other areas?
the community was very much involved from the start of the project such as molding of cement blocks and digging foundation and during the implementation they were able to work side by side together with the participants such as carrying bricks, drawing water, ferrying sand and quarry. the cultural exchange was also good because there was good interaction amongst the community members and participants such as singing traditional songs, dancing and home visits. there were also visits to the mountain which was another good experience.
b. How was it for the community to host a group? What are the advantages and disadvantages for the community of hosting a group?
The community was very excited to host a group of Dutch volunteers more especially for them to stay with the locals. the advantages of staying with the community are that there is a lot of exchange of skills and knowledge which are gained through interactions.
c. How was the collaboration between the community, the partner, and the group? Was there mutual respect?
Throughout the implementation of the project there was mutual respect for each others culture and way of life. this really helped to foster a spirit of togetherness.
d. Do you have any suggestions for better collaboration with a community in the future (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
So far there is very good collaboration with the community and we can not expect it much better than this. in this community there were more people on the construction with different tasks assigned to each group
15. Beneficiaries.
a. Who are the beneficiaries? How were they involved? How was the collaboration with them?
The beneficiaries are the learners themselves and they collaborated well with the participants.
b. Do you have any suggestions for better collaboration with beneficiaries in the future (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
the collaboration was good and it just needs to be maintained.
16. (Local) government.
a. Which government authorities were involved? How were they involved? How was the collaboration with them?
the primary education advisor was involved through his presence at the school and providing leadership to the teachers. the collaboration with ccap was good and it continues to be good.
b. Do you have any suggestions for better collaboration with government authorities in the future (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
we just need to make sure that we work together and keep each other well informed on. This being a new group without any experience i would say they did their best to lead the participants and to work together with the ccap leadership.
17. Unlimited project (if applicable).
a. Is there a difference between hosting a regular group and an unlimited group? If yes, in what sense?
b. How did you experience hosting a group that included persons with disabilities? What were the expectations beforehand and how did these compare to the actual experiences?
c. What does it mean for you and for the community to host a group that includes persons with disabilities?
Questions 18-21 to be answered no later than one month after the departure of the group
18. Accommodation.
a. How was accommodation arranged (space for sleeping, meals, meetings, latrines, showers)?
everything was well arranged according to the malawian standards. classrooms were used as accommodation and dining room. local bathrooms made from grass and poles
b. Do you have any suggestions to improve accommodation arrangements in the future (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
the accommodation in rural areas will remain a challenge as the only options available are classrooms or churches.
19. Food.
a. How was food arranged? Were the cooks from the community or from outside the community? Did they cook local food or ‘foreign’ food?
food was arranged in the by the ccap chefs who were being assisted by women from the community. the food prepared was both local and foreign.
b. Did any of the participants assist with cooking? If so, was this considered positive or negative? Did the cooks feel respected/appreciated?
yes they went in the kitchen and assisted with the cooking together with the locals.
c. Did anybody get sick with food poisoning? If yes, did few people get sick or many?
we did not receive any issues to do with food poisoning or some participants being sick. the leaders commended the kitchen staff for the good food.
d. Do you have any suggestions to improve food arrangements in the future (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
as long as the leaders team and the kitchen work together on managing hygiene and sanitation there will always be good health for everyone
20. Transportation.
a. How was transportation arranged? What types of transportation were used where?
The bus and the jeep were used to carry participants while the lorry was used to ferry sand, bricks and sometimes luggages.
b. Were there any technical or other issues? If yes, what issues? How were these addressed?
On our way back from the national park we had a flat tyre but it was replaced within 20 minutes and we proceeded with the journey without problems.
c. Was the location accessible by vehicle?
yes it was very much accessible
d. Do you have any suggestions to improve transportation in the future (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
with the vehicles we used we are of the view that transport was well arranged.
21. Safety.
a. What precautions were taken to prevent safety issues? Were these effective?
the participants were advised to follow instructions from the leaders during the day as well as during the night. they were also advised on how to handle themselves at the construction site.
b. Were there any safety issues or incidents? If yes, which ones and how were they addressed?
No safety issues were brought to our attention
c. Do you have any suggestions to improve safety measures in the future (what to do or what not to do)? What went well, what did not go well, what could be done better?
The best way is to make sure that both the partner and the leaders collaborate well to avoid incidents that would jeopardize the safety of the participants.
Questions 22-26 to be answered no later than four months after the departure of the group
22. Which partner staff was involved and how was each of them involved?
23. How is monitoring done? What tools are used? Who is involved in follow-up?
24. Were there any unforeseen impacts, either negative or positive?
25. Were there any challenges? If so, how did you handle these?
For example, challenges can relate to conflicts, impact of weather conditions, inflation, transportation, socio-political situation, ...
26. Lessons learned.
Describe the lessons your organisation learned from organising the project within this community. In other words: what would you do the same next time and what would you do differently?
27. Do you have any feedback or suggestions for World Servants to improve future projects?
Questions 27-28 to be answered no later than four months after the departure of the group
28. Did you use any funding from other donors/sources or own funding for the construction process? If yes, from whom? Who contributed what?
Please also include this information in the financial report.
29. Is there any other information you would like to share?
Share personal stories of beneficiaries, community members, partner staff, local authorities, etc. (See guidelines.) These can be students, teachers, health care staff, patients, parents, construction workers, cooks, representatives of local government, colleagues from your organisation, etc.
Please provide the logframe as a separate attachment, with disaggregated data (male/female, ages, grades, …).
Goed nieuws uit Kantheska
"Kantheska project was the second project to be implemented this year. The community together with the participants worked tirelessly to make the project successful. Work progressed so well such that by the time the group was leaving the roof was on top already and the community was remaining with finishing works. At the moment the community has worked on most of the tasks and what is remaining is painting, fixing doors and windows but also the drainage. The community is determined to complete the structures as soon as possible so that the teachers occupy the houses. The school has already been allocated a head teacher who has already started working at the school."
MA224 | Nog wat onwerkelijk…
In de eerste plaats willen we namens de hele groep iedereen ontzettend bedanken voor het geweldige onthaal gisteren in Broeksterwâld. Wat een thuiskomst. Een prachtig bord bij de ingang van het dorp, vlaggetjes langs de weg, of de vlag uit. En dan al die mensen op De Brink. Wat heeft dat ons goed gedaan na ons avontuur in Malawi 🇲🇼 Maar o ja natuurlijk ook de zo gemiste frikandel speciaal 😀 die voor de hele groep was gebakken. Gisteren hebben we door alle emotie en de vele mensen misschien u of jou niet gesproken, maar uiteraard ontzettend bedankt voor de support en aanwezigheid.
En dan zit de eerste nacht thuis er alweer op. Wat een heerlijkheid, naar je eigen WC, lekker douchen, in de tuin zitten, of op de bank, even sport kijken, kleding in de wasmachine, ja wat dan ook maar. De normaalste zaak van de wereld voor ons. Maar dan ontkom je er niet aan om onze lieve Heer te danken voor al het goeds wat wij hier hebben. Maar vooral bidden voor de wereld, voor de mensen in Malawi en voor ons misschien in het speciaal de mensen uit Kantheska. Want wie ons kent, al verhalen heeft gehoord, of ons heeft gevolgd zal dan weten wat ik bedoel...
Ik vond het een hele eer om jullie via deze manier op de hoogte te mogen houden van ons avontuur in Malawi. Uiteraard laten we zeker nog van ons horen en komen we bij jullie terug met onze verhalen en de ontzettend vele foto's 🙈 die zijn gemaakt. Ik wil graag eindigen met de tekst van ons lijflied (die ook al eens in de groetjes voorbij kwam) van Kees Kraayenoord - Hou vol hou vast, Hij laat niet los.
Namens de World Servants groep van Broeksterwâld een vriendelijke groet, Piet van Althuis
Wij zijn het volk van God
wij zijn als vreemdelingen hier met elkaar.
Een levenlang te gast
er ligt een hemels vaderland voor ons klaar.
Houd vol, houd vol
Hij laat niet los.
Het is een zegetocht van heiligen en twijfelaars bij elkaar.
Maar kijk wij lopen nog
wij lopen wat God heeft beloofd achterna.
Houd vol, houd vol
Hij laat niet los.
God is voor ons, God is naast ons
God is altijd om ons heen.
Laat maar komen, wat hierna komt
want Hij laat ons nooit alleen.
En nu wij zijn omringd door zoveel helden
die ons voor zijn gegaan.
nu geven wij niet op
het zijn de schouders waarop wij mogen staan.
Houd vol, houd vol
Hij laat niet los.
God is voor ons, God is naast ons
God is altijd om ons heen.
Laat maar komen, wat hierna komt
want Hij laat ons nooit alleen.
Houd vol, houd vol
Hij laat niet los.
Houd vol, houd vol
Hij laat niet los.
Houd vol, houd vol
Hij laat niet los.
Houd vol, houd vol
Hij laat niet los.
God is voor ons, God is naast ons
God is altijd om ons heen.
Laat maar komen, wat hierna komt
want Hij laat ons nooit alleen.
God is voor ons, God is naast ons
God is altijd om ons heen.
Laat maar komen, wat hierna komt
want Hij laat ons nooit alleen.
MA224 | Daar zijn ze weer!
Met gejuich, tranen, bloemen en frikandel speciaal is de groep ontvangen voor de kerk, waar ze drie weken terug ook vertrokken. Tientallen verhalen vullen het plein...
Dan is het tijd om in de kerk te verzamelen. Die is haast te klein voor de toegestroomde menigte. Dankwoorden, enthousiasme en cadeaus: een zonnebloem van de ouders en een door de dagbesteding gemaakte fotohouder voor elke deelnemer.
Als besluit zingen de deelnemers een lied dat ze in Malawi leerden en dan wordt er gebeden en gedankt, precies zoals de groep drie weken terug deed bij vertrek.
MA224 | Nog ongeveer anderhalf uur
Nog ongeveer anderhalf uur rijden en dan zijn we na ons geweldige avontuur alweer in Broeksterwâld. Of toch niet? Want nu we al een tijdje in Nederland rijden, zien we alleen nog maar regen. Terwijl het weer in Malawi zo heerlijk was. Dus omdraaien of toch eerst even thuis kijken? De sfeer in de bus is in ieder geval nog prima en dus toch maar lekker op naar huis en onze familie.
Tot zo ❤️🇲🇼🇳🇱👋🏻
MA224 | In de bus
Buschauffeur Jan heeft lekker ontbijt mee, dus we hebben een mooie laatste rit.
De verwachte aankomsttijd in Broeksterwâld is 13.00 uur.
MA224 | Veilig geland in Brussel
Bij deze laten we weten dat we veilig in Brussel zijn geland. Wachten op de tassen en dan op naar de bus voor de laatste rit naar Broeksterwâld 🇳🇱👋🏻
MA224 | Update en geland in Ethiopië
De laatste update was eigenlijk alweer van afgelopen dinsdag. Op dat moment was de 1e groep op safari. De achtergebleven groep genoot volop van de prachtige uitzichten maar je moet wel op je hoede blijven voor een onverwachte olifant die zo voor je neus kon staan. Toen de 1e groep weer terug was, konden we direct eten. Na het eten zouden we nog even gezellig met ons allen zitten. Als leiding hadden we namelijk wat lekkers meegebracht. Maar kort na het eten kregen we het bericht dat we allemaal naar ons huisje moesten gaan en binnen moesten blijven. Er bleek een gefrustreerde en erg boze olifant rond te lopen 🙈 Dus dan maar vroeg naar bed. Voor de 2e groep kwam dit niet zo slecht uit, want zij moesten de volgende ochtend om 5 uur opstaan voor hun safari. Zelf zat ik ook bij deze groep en wat hebben we een adembenemende ochtend gehad. Veel dieren gezien, maar ook een berg beklommen om de opkomende zon te bewonderen. Alweer een herinnering om nooit te vergeten.
Nadat de 2e groep van safari terugkwam, konden we ontbijten. Na het ontbijt inladen en op naar de hoofdstad waar onze laatste overnachting zou zijn. Een rit van ongeveer 200 KM met wederom gratis massage onderweg 😀 Eenmaal daar aangekomen had iedereen behoorlijk trek, aangezien het al rond 15.00 uur was. Dus snel een plekje zoeken waar we wat konden eten. Dit werd ook weer een besef momentje van hoe goed wij het wel niet hebben. Het eten wat voor ons zo gewoon is, bleken onze chauffeurs nog nooit van hun leven te hebben gegeten.
Ook zouden we nog een bezoekje brengen aan het nationale voetbalstadion van Malawi, maar dat ging niet meer lukken. Met Mussa hebben we afgesproken om de volgende ochtend een uurtje eerder op te staan en dan onderweg naar het vliegveld nog snel een bezoekje te brengen aan het voetbalstation.
Zo gezegd zo gedaan. Vanmorgen (donderdag) vroeg uit de veren, ontbijten en wederom de tassen inladen. Op naar ons laatste stukje in Malawi 🇲🇼
Onderweg een kort maar erg leuk bezoekje aan het stadion en vervolgens op naar het vliegveld.
Op het moment van dit schrijven zitten we al een aantal uren in het vliegtuig ✈️ onderweg naar Ethiopië.
We zijn veilig geland in Ethiopië. Eerst een erg lange zit van rond de 5 uur voor we in het volgende vliegtuig kunnen stappen richting Brussel.
Tot zover. We houden jullie op de hoogte. 😎
Groetjes van ons allemaal 👋🏻
MA224 | Update (nog net) uit Malawi
Helaas nu even geen tijd voor een verhaal. Maar snel wat beelden voor we gaan vliegen ✈️ Alles en iedereen is oké.
MA224 | Inchecken
Straks meer nieuws...
MA224 | Afscheid nemen in Kantheska
Vanochtend vroeg opstaan en kamers opruimen. Want vandaag was het dan zover, afscheid nemen van de bevolking uit Kantheska. Een moment met een lach en een traan. Wat hebben we een vrienden gemaakt en wat is het dan lastig afscheid nemen. Maar aan alles komt een eind, zo ook aan deze reis.
Vandaag eerst weer een lange reis met erg veel hobbelige wegen, maar weer veel gezien onderweg. Wat een bijzonder land. Overal een praatje en iedereen wil met je op de foto. Onderweg gingen we nog even met een paar van de leiding en samen met Mussa boodschappen halen. Ook weer een belevenis 😎
Maar voor we echt in het vliegtuig stappen, hebben we nog een paar mooie dagen, te beginnen met de safari. Aangekomen in het park komt er direct een olifant aan lopen. Vannacht moeten we in de huisjes blijven vanwege de olifanten en nijlpaarden die op het park rondlopen. Maar geen ongerustheid, er is voldoende bewaking aanwezig. 😉 de helft van de groep is bij aankomst direct op safari gegaan en morgenochtend vroeg gaat de andere helft.
Tot zover deze korte update. Zijn jullie weer even op de hoogte. Op wat verkoudheid na (stof en nog eens stof) gaat het erg goed met ons allemaal. Een paar van de groep willen blijven, maar dat melden we vrijdag wel 😂🇲🇼
Groetjes van ons ALLEMAAL 🇲🇼👋🏻🇳🇱
MA224 | Alleen maar hoogtepunten
Bij deze dan weer een update uit Malawi. Gisteren (zondag 4 augustus) in de ochtend eerst een heel bijzondere kerkdienst. Deze dienst was door ons georganiseerd en door Mussa vertaald. Het thema van de dienst was dienstbaarheid. Wat een prachtige dienst en wat wordt een dienst hier intensief en warm beleefd. Van deze dienst kunnen we nu helaas geen foto’s laten zien, die zien jullie thuis. Na de dienst konden we direct aan tafel, waarna we ons konden klaarmaken voor de WEDSTRIJD!
Om 15.00 uur was het dan zover en speelden we de interland tegen de plaatselijke voetbalploeg. Een super leuke middag met alles erop en eraan. Voor velen van ons was dit een debuut. We waren uiteraard gehuld in oranje. Er was een line-up met muziek en kinderen die in de line-up met ons het veld op liepen. Nadat beide volksliederen uit volle borst waren gezongen, kon de wedstrijd beginnen. We kwamen gaandeweg de wedstrijd op een mooie 0-2 voorsprong (tevens ruststand), door doelpunten van Sem en Pieter. In de 2e helft sloeg bij ons de vermoeidheid flink toe en we konden dan ook niet voorkomen dat in de slotfase de 1-2 nog viel. Gelukkig lag het spel af en toe even stil vanwege een kip die het veld overstak. Maar uiteindelijk werd het niet meer spannend door een zeer goed spelende verdediging. De cup gaat mee naar Nederland 🇳🇱. Na de wedstrijd werd er gezongen en gedanst en deden we de oranje hesjes cadeau. Ook kregen de kinderen allemaal een speldje. Het werd een groot oranjefeest! Teruggekomen kon niet iedereen meer douchen omdat het alweer donker was. Dan maar even een verpakt vochtig washandje 😀
Na het avondeten was het al vrij snel rustig en ging bijna iedereen vroeg naar bed (dwarstroch).
Vanmorgen weer vroeg uit de veren, ontbijt en ons klaarmaken voor een druk programma. Om 10 uur en deze keer met de hele groep en voor de laatste keer het kinderprogramma. Een prachtig opgezette zeskamp werd er gespeeld. Wat een enorm succes en feest voor de kinderen. En wat vonden ze het ontzettend jammer dat het voor de laatste keer was. Na het eten een paar uur om alvast de chaos in de kamers wat op te ruimen en alle spullen klaar te leggen die we hier achter willen laten. Dan straks een groot feest bij de oplevering van de bouw. We zijn benieuwd…
Inmiddels ook al achter de rug 😀 Wat een afsluiting en wat een feest voor ons georganiseerd. Warme woorden heen en weer, maar bovenal dankbaarheid .
Vanavond dan voor de laatste keer bij het kampvuur de groetjes uit Nederland. Deze zijn verwerkt tot vanmiddag 13.00 uur. Alles wat daarna nog binnen komt, lezen we thuis 😎
Morgenvroeg afscheid nemen van de lieve mensen uit Kantheska. Dat zal nog even een dingetje worden, er zijn zoveel vriendschappen inmiddels ontstaan. Daarna de laatste paar dagen, te beginnen met de safari inclusief een overnachting. En nog een overnachting in de hoofdstad.
Tot zover eerst weer de update uit het warme hart van Afrika. Groetjes van ons allemaal 🇲🇼👋🏻
Voorjaarsactie jeugd PKN & CGK Petrusgemeente groot succes
De voorjaarsactie van de jeugd PKN & CGK Petrusgemeente was een groot succes. 2 april om 18.00 uur ging de jeugd van de beide gemeentes op pad om lege flessen te scoren, maar ook om de bestellijstjes van de potgrond en koemest korrels op te halen. De bestellingen waren echt super, er moet zaterdag 6 april dan ook heel wat zakken potgrond en koemest korrels bezorgt worden. De lege flessen hadden we niet echt een hele hoge verwachting van, want er wordt immers al maanden flessen ingezameld voor onze actiegroep. Maar tot onze grote verbazing kwam de ene naar de andere auto vol met flessen aangereden. Zo konden de eersten van onze actiegroep dan ook al om half 7 op naar de supermarkt om vervolgens de flessen automaat voor een paar uur te kapen. in de loop van de avond waren er in 6 winkels de automaten uren bezet, ja we konden net voor sluitingstijd (21.00 uur) de laatste flessen inleveren. wat achter bleef was een spoor van plakkerige automaten en vloertegels. Maar ook de vingers waren bijna niet meer te bewegen, stijf van de smerigheid... Maar wat weer een teamwork en mooie opbrengst voor onze actiegroep. Iedereen maar weer bedankt!
Paasontbijt + kerkdienst PKN Broeksterwâld
Paaszondag 31 maart vroeg opstaan voor onze hele groep. En dat ook nog eens met net de klok een uur vooruit... Maar vroeg in de morgen was bijna de gehele ploeg compleet om het paasontbijt voor te bereiden wat om half 10 zou gaan beginnen. Er waren leuke zitjes in de kerk en het grote lokaal gemaakt met in het midden de tafels voor het ontbijt. Koffie zetten, pannen en bestek, broodjes in de mandjes, etc. Druk, druk maar om precies half 10 stond alles keurig klaar en konden na opening en gebed, de meer dan 100 mensen die zich hadden opgegeven lekker gaan ontbijten. Na een dik uur heerlijk te hebben gegeten, was het tijd om een aantal meters op te schuiven richting de kerkzaal waar we nog een prachtige dienst met elkaar hebben gehad. Tijdens deze dienst konden we onder andere genieten van het gelegenheidskoor onder leiding van Eelke Feddema. Al met al een prachtige en waardevolle morgen voor zowel de gemeenteleden als ook voor onze actiegroep. Voor onze inzet komt er ook nog eens een mooi bedrag van uit de Diaconie onze kant op, maar ook de deurcollecte was voor onze actiegroep. Wat weer en warm gebaar vanuit Broeksterwâld. Bedankt iedereen en we zien u graag weer volgende week bij onze potgrond actie en/ of 4 mei, dan kunt u uw auto laten wassen op de brink...
Binnenkort op de planning...
We zitten met onze actiegroep in een bijna afsluitende fase, maar moeten nog even doorzetten. Helpt u ons met de laatste lootjes? Dinsdagavond 2 april komt de club jeugd van Broeksterwâld bij u langs. U kunt dan uw lege flessen weer inleveren, maar ook weer de potgrond en mestkorrels bestellen. Uiteraard worden de zakken potgrond en mestkorrels weer bij u thuis bezorgd. En zaterdagmorgen 4 mei kunt u uw auto tussen 10.00 uur en 14.00 uur laten wassen op de brink in Broeksterwâld. Terwijl wij uw auto wassen kunt u gezellig een bakje koffie of zelfs een broodje hamburger bij ons kopen. Hoe mooi is dat, een schone auto en lekker genieten van koffie / frisdrankje en of een broodje hamburger. Binnenkort meer over deze acties via de actiepagina op deze site.
Zeer geslaagde en gezellige Swingo!
Na de hele dag in de sporthal te hebben rondgelopen tijdens de sponsorloop, even relaxen hapje eten, de disco outfit aantrekken en op naar de volgende actie, de SWINGO! Wat een super gezellige avond en wat hebben we gezongen tijdens de speelrondes van de Swingo. Rond de 100 personen bezochten de swingo in de Pipegael afgelopen vrijdag avond. Onze eigen DJ Alberto Diga speelde het ene naar het andere muziek fragment af, iedereen zong mee, maar ondertussen werd er fanatiek op de swingo kaarten gelet of het gespeelde nummer ook op de kaart stond. De presentatie was deze avond in handen van de quiz masters Sape en Tjipke, zij deden dit echt grandioos en met veel humor, zodat de avond al niet meer stuk kon. Bij de afgesproken volle rij of volle kaart werd er Swingo geroepen en kon men na een strenge controle een prachtige prijs (bedankt sponsors) in ontvangst nemen. Organisatie, Sponsors, Alberto Diga en uiteraard Sape en Tjipke heel erg bedankt!
Sponsorloop enorm succes
Strik je veters maar vast, we gaan rennen! Deze slogan stond boven de actie van de sponsorloop. Nou en rennen dat hebben ze gedaan, wat was de sponsorloop van de CBS de Sprankeling uit Damwâld een enorm succes. Vanwege het slechte weer zijn we uitgeweken naar de sporthal in Damwâld, waar vroeg in de ochtend het parcours nog snel even moest worden aangepast. Want om 8.30 uur stond de eerste groep al te trappelen om van start te gaan en hoe... Na een korte uitleg en een verhaaltje over ons project in Malawi kon de strijd beginnen. Er werd zeer fanatiek gestreden, de hindernissen in het parcours werden razendsnel genomen en het ene naar het andere rondje werd neergezet. Aangezien er veel leerlingen op de Sprankeling zitten ging de loop de hele dag door, de ene naar de andere groep kwam binnen. ook de jongste leerlingen van groep 1 en 2 liepen mee, wat een prachtig gezicht en wat waren ook deze kleintjes aan het lopen en lopen... Na deze zeer geslaagde dag waren er naast de online donaties ook nog veel contanten overhandigd, dus dit werd tellen. Na meer dan een uur tellen bleek er een ongelooflijk mooi bedrag van bijna 4.000 euro te zijn opgehaald. Wat zijn wij enorm dankbaar voor de geweldige inzet van de leerlingen en hun verdere familie, maar natuurlijk ook voor de leerkrachten van de Sprankeling! Mede namens de kids in Malawi enorm veel dank...
Violen actie afgerond
Moe maar voldaan, onze violenactie afgerond. Afgelopen vrijdag 8 maart voor de 5e achtereenvolgende avond om 17.30 uur de karren achter de auto en de laatste 150 kratten met viooltjes inladen. De afspraak was gekscherend om niet eerder terug te komen dan dat we volledig uitverkocht waren. En dat lukte, langzamerhand reden de auto's met lege karren weer het terrein op bij de fouragehandel PG. Wolters. De laatste kwam rond 20.15 uur het terrein oprijden en ook deze was uitverkocht! Wat weer een teamprestatie van onze hele groep, 1250 doosjes met 20 viooltjes werden er verkocht. Met een mooie opbrengst als resultaat en dus weer een stap dichter bij het einddoel voor onze reis naar Malawi! Bij deze al onze dorpsgenoten, maar ook de mensen uit de omliggende dorpen enorm bedankt voor jullie steun. Maar in het bijzonder een dank naar Peter en Anneke Wolters voor jullie medewerking aan deze actie.
Vergeet niet uw Swingo kaarten te bestellen
Naast de violen actie waar we nu druk mee zijn, is er binnenkort natuurlijk ook nog de SWINGO! de interactieve muzikale bingo. In plaats van het draaien van cijfers worden er nu korte fragmenten van allerlei bekende liedjes live gespeeld door onze DJ’s Herken het liedje en zing lekker mee. Als de titel van het gespeelde liedje op uw swingokaart staat, kruist u het aan. Er zijn diverse leuke prijzen te winnen. En bij een volle kaart roept u uit volle borst: SWINGO! Bestel alvast online de kaarten o.a. via https://www.worldservants.nl/actieplatform/actie/swingo Mis deze veel belovende gezellige avond niet!!! Net stinne mar hinne.
NOG GEEN VIOOLTJES?
Op dit moment zijn we druk in de weer met onze huis aan huis violen actie. Heeft u ons gemist, maar wilt u wel graag een of meerdere doosje van die prachtige viooltjes? Laat het ons weten via ws.broeksterwald@gmail.com Vermeld uw naam, adres, telefoonnummer en eventueel een kleur voorkeur en wij bezorgen u alsnog de viooltjes thuis. En laat het voorjaar maar komen. Doosje met 20 prachtige viooltjes voor 10 euro en u steunt ook nog eens ons prachtige project voor Malawi.
Broeksterwâld naar MDT Workshopdag
zaterdag 3 februari van 10:00 tot 15:00 uur was er weer een MDT workshopdag in het congrescentrum De Pijler in Lelystad. De workshopdag is een evenement speciaal voor iedereen die meedoet aan het MDT traject. Leer over jezelf en de wereld tijdens de vele workshops die je kunt volgen. Om 8 uur in de ochtend was het verzamelen op de brink om vervolgens gezamenlijk in auto's richting Lelystad voor de Workshopdag, het was een zeer geslaagde en gezellige dag die er als volgt uitzag: Je deelt je eigen dag in door zelf je workshops te kiezen. 09.30-10.00 Inschrijven & workshops kiezen 10.00-11.00 Centrale opening (met Pjotr!) 11.00-12.30 Workshopronde 1 12.30-13.30 Lunch (wordt verzorgd) 13.30-15.00 Workshopronde 2 15.00 Napraten & vertrek Workshops 2024 Weerbaarheid Humanity game Armoede Samenwerken Gebarentaal Ask me anything Eenzaamheid Theater Plogging Rolstoelvaardigheid Wat mag ik beslissen? Cultuur Tekstschrijven Creatief schrijven Actiegroepleiderscafé Weer een stap in de ontwikkeling en voorbereiding op onze reis naar Malawi...
Update actiegroep Broeksterwâld
Tijdens de dienst op 4 februari 2024 zal er in de PKN Broeksterwâld een update aan de gemeente plaatsvinden. Op de eerste plaats een bedankje voor alle steun tot nu toe. Maar ook vertellen waar we nu staan, wat er allemaal al is gebeurd, maar ook wat er nog nodig is...
Bestellen oliebollen verlengd
Mocht u nog oliebollen willen bestellen, dan kan dat nog tot 28 december 18.00 uur. De eerder genoemde uiterste besteldatum was 27 december 12.00 uur. Deze is dus iets verlengt zoals hierboven omschreven! Dus bestel uw oliebollen nu het nog kan via onderstaande link: https://oliebollen.site/product-categorie/049914747/
Kerstmark CBS De Wel Broeksterwâld
Na een mooie voorbereiding, van onze actiegroep samen met de kinderen van basisschool De Wel, was het vrijdag 22 december tijd voor de kerstmarkt. Voorafgaand aan de knutselweek was er eerst al een presentatie door onze actiegroep op school gegeven over onze aankomende reis naar Malawi. Tijdens de week van de voorbereidingen zijn er door de kinderen van de basisschool allerlei leuke kerst stukjes en andere leuke kerst versieringen gemaakt. De kinderen hebben daarbij hulp gehad door onze World Servants actiegroep. Deze samenwerking was erg leuk, er ontstonden leuke verhalen, het was erg gezellig, waardoor het knutselen bijna vanzelf ging. Tijdens de ook erg gezellige kerstmarkt, met wat lekkers bij de ingang, konden de ouders tegen een zelf te bepalen vergoeding de door de kinderen gemaakte spullen kopen. Dit alles leverde maar liefst een bedrag van ongeveer 500 euro op! Basisschool De Wel heel erg bedankt voor deze mooie samenwerking. Maar ook alle ouders bedankt voor de gulle gaven op de gehouden kerstmarkt.
Leiders bijeenkomst 21 november Wolvega
Gisteravond (21 november) was er op het hoofdkantoor van World Servants in Wolvega een groepsleiders bijeenkomst. Erg leuk om een keertje achter de schermen te mogen kijken op het kantoor, waar vandaan alles wordt geregeld. Na een kleine rondleiding en een kopje koffie was het om 19.30 uur tijd om te starten. Er zijn diverse onderwerpen aan bod gekomen, zo hebben we o.a. met elkaar gesproken en ons meer verdiept in de 3 pijlers van World Servants. Maar vooral ook veel met elkaar gesproken over de rol als leider, onze deelnemers, wat en wanneer MDT, de gehouden en nog te plannen acties etc. Een zeer geslaagde avond, waarbij het zeker mooi en goed was om eens naar anderen te luisteren en van elkaar te leren. Op de terugweg vanuit Wolvega samen nog eens alles doorgenomen, waarbij we tot de conclusie kwamen dat we best heel goed bezig zijn en dat we enorm trots op onze groep zijn!!...
Jaarlijks volleybal toernooi CGK Petrusgemeente
Afgelopen zaterdagavond 11 november was er weer het altijd zeer spannende, maar o zo gezellige, Jaarlijks volleybal toernooi van de CGK Petrusgemeente Broeksterwâld. Deze keer was de netto opbrengst voor onze werkgroep gereserveerd, waar we natuurlijk erg blij en dankbaar voor zijn. Vanwege dit gebaar moesten we natuurlijk zelf ook van de partij zijn. Met maar liefst 2 ploegen en de leiding als coaches gingen we vroeg in de avond richting De Westereen! Dit alles gewapend in de rode WS-shirts, want dat zou de tegenstander wel afschrikken... In totaal waren er dit jaar maar liefst 12 ploegen in 2 poules, dus volop aan de bak. De gebroeders Wolters hadden al grote plannen over het prijzengeld en de wisselbeker, maar deze wilde plannen konden al vrij snel richting de prullenbak. beide teams begonnen wel met goede moet aan het toernooi, maar al vrij snel bleek dat we niet om de prijzen mee gingen doen. Er werd door beide teams verloren, maar dan ook echt verloren met meestal grote cijfers. Ook onze ervaren coaches Bertina en Lisanne konden het tij niet meer keren. Maar ondanks de grote verliezen bleef de sfeer geweldig en werden de verliezen geaccepteerd. Het zal je dan ook niet verbazen dat onze teams aan het einde van de avond op plek 11 en 12 in de ranglijst zijn geëindigd. Maar ondanks deze rangschikking, hebben we een geweldige avond gehad en natuurlijk weer een mooi stuk team building. Al hoop ik wel dat het bouwen ons wat beter zal afgaan dan het volleyballen! CGK Petrusgemeente bedankt voor de sponsoring en de geweldige georganiseerde avond.
WC Papier actie, moe maar voldaan....
Moe maar voldaan! Na 6 avonden te hebben gelopen, waarvan de laatste paar in de regen, is de klus dan toch geklaard. Iedere avond verzamelen om 17.30 uur, routes verdelen, auto's inladen en dan op pad. Een paar avonden waren we helaas maar met een kleine groep, vanwege werken en of sporten. Maar een compliment naar de hele groep, we hebben toch maar mooi 3000 pak wc papier verkocht met een mooie opbrengst van rond de 7.500,00 euro. Ook grote dank aan de sponsor van het wc papier...
Rollade voor de feestdagen?
De feestdagen staan weer voor de deur en dan zijn de gedachten al snel bij lekker eten... Binnenkort daarom een van onze nieuwe acties een rollade bestellen via World Servants Broeksterwâld. Hoe mooi zou dat zijn, lekker eten van een heerlijke rollade van Slagerij Talsma (Dokkum en Damwâld) en ook nog eens een goed doel daar bij steunen. Binnenkort meer over deze actie, hoe te bestellen en welke rollade....
Eerste lading WC papier voor de voedselbank
In week 42 waren we bij u aan de deur! Deze keer kon u WC papier via ons inslaan. Naast onze medemens uit Malawi wilden we bij deze actie ook aan onze lokale medemens denken. Wie 2 pakken wc papier kocht, kon er 1 of doneren aan ons, die wij vervolgens weer aan de voedselbank schenken. Hier is boven verwachting op gereageerd en geschonken. De eerste lading wc papier is inmiddels afgeleverd bij de voedselbank en wat waren ze er blij mee. Angezien de wc papier actie nog niet klaar is, zal er binnenkort nog een lading richting de voedselbank gaan. Bedankt voor uw steun aan Malawi, maar zeker ook namens de voedselbank Dantumadiel!
Herfst workshop gezellig en groot succes.
Op 18 en 19 oktober hadden we 2 avonden de herfst workshop onder leiding van Sels Dien (Bonnetta Kooistra) Het waren, zou bijna willen zeggen 2 fantastische dagen, maar het werden 2 geweldige avonden. Bij binnenkomst eerst koffie met cake en een stukje uitleg van Bonnetta. Het leek wel of de koffie gezet was met spraakwater, je wou er als man dan ook niet graag tussen zitten lijkt mij, haha.... Maar er werd naast het vele kletsen ook volop geknutseld en prachtige dingen gemaakt. Al met al 2 prachtige avonden met ook nog weer eens een mooi resultaat van meer dan 1000 euro voor ons Malawi project. Iedereen maar weer bedankt voor de opgave en support!
WC Papier actie verlengt...
Wat een klus, maar wat leuk en wat een verhalen komen er iedere avond terug. Inmiddels 5 avonden op pad geweest om wc papier aan de deur te verkopen. Aangezien we nog niet helemaal door de voorraad heen zijn hebben we de actie verlengt tot en met 25 oktober. Inmiddels is ook de eerste lading van ongeveer 320 pak wc papier bij de voedselbank afgeleverd, wat een dankbaarheid aldaar. Vanavond komen we weer langs!! U herkent ons aan de rode World Servants truien....
Lege flessen en blikjes, lever ze in...
Zoals u ongetwijfeld inmiddels weet, kunt u ook uw lege flessen en blikjes bij ons inleveren. Dit kan nog steeds, sterker nog, dit kan nog zeker tot en met mei 2024 Bent u ze al tegengekomen? Op verschillende plekken zijn de tonnen geplaatst waarin de lege flessen en blikjes kunnen worden verzameld 🥫 De tonnen zijn te vinden op de volgende locaties: - Visser, Kavelwei 43 - Van Althuis, Kavelwei 1 - Dijkstra, Pieter Durkstrjitte 44 - Jellema, Foksepaad 1 - Marinus, Jagerswei 1 - Beintema, Atewei 5 - Visser, Pieter Dantumastrjitte 21 - v/d Meulen, Master Hamstrjitte 3 - Hiemstra, Munewei 11 De Falom - Gereformeerde Kerk Broeksterwâld Buiten Broeksterwâld/De Falom - van Burmaniastrjitte 7A Rinsumageast - It Skoar 34, Ternaard - Mûnewei 4, Oosternijkerk - Griene Wei 2, Oosternijkerk - Maar ook in Enschede! Wij hopen op een mooie opbrengst. Alvast bedankt voor uw donatie!
World Servants Festival Broeksterwâld groot succes!
Na veel voorbereidend werk gingen we op zaterdagmorgen 23 september in alle vroegte van start met de opbouw van ons festival terrein. We hadden 3 uur om alles klaar te maken, dus dat was even flink doorwerken. Maar bijna de gehele ploeg was aanwezig met daarnaast ook nog eens een aantal vrijwilligers uit het dorp, super bedankt. Tenten werden opgezet, het terrein versierd, toegang poort gemaakt, kramen ingedeeld, etc. En uiteraard koffie gezet! En ja om 10 uur was alles klaar en kwamen de eerste mensen het terrein op en konden we los. Helaas even 2 keer een dikke plensbui, maar daarnaast erg mooi weer bij een zeer geslaagde en erg gezellige dag. Hoogtepunten van de dag zijn eigenlijk niet te benoemen, want de hele dag was een hoogtepunt. Een paar keer een bomvolle zaal tijdens de bingo, het rad van avontuur draaide meerdere malen op volle snelheid, diverse workshops werden volop bezocht. De verkopers op de braderie/ rommelmarkt verkochten of deden ze nooit anders. Daarnaast werd er volop gesmuld bij de eten en drinken kramen, begin van de middag was de saté stand uitverkocht, maar ook de broodjes hamburger en poffertjes kraam bijna geheel uitverkocht. De dag was ook mede erg gezellig door onze eigen DJ Alberto, Tjits met liedjes voor de kids en een paar mooie optredens van Hein (gitaar) en Silke (zang). En dan tot slot nog de grote veiling op het einde van de dag. Vele mooie en gesponsorde prijzen gingen per opbod onder de hamer met o.a. een weekendje weg, een vip arrangement bij een wedstrijd van SC Heerenveen! etc. Er werd zeer gul geboden, wat de dagopbrengst nog mooi deed stijgen. Daarna nog een laatste hapje en drankje en om 19.00 uur was het einde festival en kon het grote opruimen beginnen. Maar het harde werken en het gulle uitgeven door sponsors en bezoekers werd beloond met een netto opbrengst van € 11.156,96 Bij dezen willen we dan ook iedereen enorm bedanken. Alle sponsors, vrijwilligers van onze gemeente die hebben geholpen op de dag zelf, of van te voren door bv een taart te bakken, jam te maken, spullen voor de braderie/ rommelmarkt, etc. Maar natuurlijk ook voor de komst en het geld wat is uitgeven op het festival BEDANKT!
Paardendagen Driezum – Wâlterswâld
Zaterdag 29 juli in alle vroegte de bus inladen en op naar de Paardendagen in Driezum – Wâlterswâld. Ook hier waren we met onze actiegroep aanwezig met een stand. Naast onze pepermunt en loten verkoop deze keer ook onze Color Socks voor het eerst mee in de verkoop, (de sokken zijn overigens nog steeds te koop) en ook hadden we dozen vol met kaarten voor in de verkoop. Maar uiteraard was er ook weer volop strijd met het spijkerbroekhangen en was er voor de kleintjes weer de trekkast. Al met al een zeer geslaagde en gezellige dag die onze actiegroep een kleine 2000 euro opleverde! Weer een stapje dichter bij ons einddoel. Iedereen super bedankt!
Zomer collecte Twijzel
UPDATE 03-10-2023: De collecte heeft maar liefst een bedrag van 800 euro opgeleverd en inmiddels bijgeschreven op onze actie pagina. Namens de World Servants actiegroep Broeksterwâld heel erg veel dank!!! Spontaan een actie vanuit de Hervormde en Gereformeerde kerk Twijzel. Zij stellen de collectes die in de zomer weken worden opgehaald beschikbaar aan onze World Servants actiegroep. Wat een ontzettende leuke en spontane actie, die door onze actiegroep enorm wordt gewaardeerd. 23 juli zijn er een paar van onze actiegroep aanwezig geweest bij de kerkdienst in Twijzel, waar ze de gelegenheid kregen om ons project toe te lichten. Alvast enorm veel dank!
Geslaagde middag tijdens bouwvak festival
Op zaterdag 15 juli was er voor het eerst het bouwvakfestival in Damwâld. Complimenten voor de organisatie wat was het een super leuke dag en wat strak en keurig georganiseerd. Ook wij waren met onze actiegroep aanwezig, zo kon je voor ons project onder andere spijkerbroek hangen, of voor de kids een gokje wagen bij de trekkast, maar ook uiteraard de verkoop van onze loten en de pepermunt actie. Er werd in een paar uur tijd een dikke 800 euro bij elkaar gehaald. iedereen super bedankt!
Suikerbrood en nog meer suikerbroden....
De eerste grote gezamenlijke actie was een huis aan huis actie met Suikerbroden! Iedere deelnemer van onze actiegroep moest op voorhand alvast proberen 10 suikerbroden te verkopen. Deze vooraf verkochte suikerbroden konden door onze deelnemers op maandagavond 22 mei worden afgehaald. Op deze avond bleek dat de 10 per persoon ruimschoots was gehaald, een mooi begin dus. Vervolgens waren we woensdagavond 24 mei bijna allemaal weer van de partij. Suikerbroden in de auto's, straten verdelen en knallen!! Wat een geweldige avond en wat een verhalen kwamen er terug. Als je op die avond toevallig voor een post bezorgdienst op pad was in Broeksterwâld, dan had je pech, je kwam het dorp namelijk niet uit voordat je een suikerbrood had gekocht. Toppers wat een resultaat en wat een suikerbroden... Uiteindelijk 1200 verkochte suikerbroden en ondergetekende bijna 6 kilo zwaarder door al een aantal weken suikerbrood te eten. Ook dank aan AH Damwâld voor de zeer schappelijke aanschafprijs van de suikerbroden. De uiteindelijke opbrengst van deze actie maar liefst € 3.405,00 Broeksterwâld en omstreken bedankt!
Feestelijke afsluiting bij voetbalvereniging Broekster Boys
Een dag na de Campina Boerderijdagen, mocht de bakplaat opnieuw aan. Nu mochten we broodjes hamburger verkopen bij voetbalvereniging Broekster Boys tijdens de seizoens afsluiting. In tegenstelling van de dikke 1500 personen van de vorige dag, waren er hier een kleine 100 personen. Maar na volop sporten en een paar biertjes was er toch wel volop trek in een hapje eten. Op het einde van deze dag mochten we wederom een mooi bedrag van een kleine 600 euro bijschrijven. Broekster Boys heel erg bedankt dat we bij jullie mochten staan tijdens deze zeer gezellige en geslaagde seizoen afsluiting!
Mooie opbrengst Campina Boerderijdagen
Meer dan 1500 personen bezochten de Campina Boerderijdagen bij de familie Kloosterman en Deinum. Voor onze actiegroep een spannend moment, het was immers onze eerste actie. Maar het liep als een trein, er werden veel broodjes hamburger verkocht. Op het einde van de dag konden we de eerste 1.064,50 bijschrijven op onze actie pagina. We willen de familie Kloosterman en Deinum enorm bedanken voor het gratis beschikbaar stellen van de broodjes hamburger, knakworst, koffie, thee etc. Maar natuurlijk ook voor de gastvrijheid. Wat een mooi begin...
Opbrengst deurcollecte 30 april 2023
30 april was er een prachtige en geslaagde slotzondag in de PKN Broeksterwâld met medewerking van de groep Chosen uit Feanwalden. Na afloop van de dienst was er een deurcollecte voor onze World Servants actiegroep. Deze Collecte heeft het mooie bedrag van € 658,26 opgebracht en is door de diaconie ook nog eens verdubbeld! Binnenkort kan onze actiegroep het mooie bedrag van € 1.316,52 bijschrijven, wat een mooi begin van onze actiegroep...
Start WS-Broeksterwâld zondag 30 april 2023
Tijdens de slot zondag op 30 april in de PKN van Broeksterwâld stellen wij ons als groep voor aan onze dorpsgenoten. Dat is dan tevens ook ons startmoment om in actie te komen voor onze werkvakantie naar Malawi in de zomer van 2024. Na afloop van de dienst is er een deur collecte voor onze actiegroep! U en/of jij komt toch ook zondag 30 april? Aanvang dienst 11.00 uur.
Een nieuw project in Kantheska?
Na een geslaagd project in 2018 (MA118) hebben we tijdens de setup van 2022 opnieuw Kantheska bezocht om te bekijken of er in 2023 of 2024 een nieuw project mogelijk is. Aan de inwoners van Kantheska zal het niet liggen, bij het idee alleen al is hun enthousiasme ongelofelijk groot. Daarnaast zou het voor het onderwijs van de kinderen van Kantheska en omgeving zeker geen overbodige luxe zijn!
Update on Kantheska school
Kantheska School hosted a World Servants team in 2018 and by then they only had one semi permanent school block. The communities had a great time with the participants and were greatly motivated by the way the team worked with them more especially the good interaction which made them look equal. Currently the school has six classrooms of which one was renovated by World Servants, one constructed by the community and a permanent one constructed by World Servants team. The community is already looking forward to hosting another group of World Servants’ team so that they can have another memorable time with them. Since the last group in 2018 the community has tried on its own with limited resources renovated and constructed another teachers house. The number of qualified teachers has increased from three teachers in 2018 to four teachers now. The number of grades has also increased from six to seven. The biggest challenge so far is permanent teacher’s houses which would attract more teachers to come and teach at the school. The community has a lot of tenants who come from the central region to work on the tobacco farms on seasonal basis and this has a bearing on the enrolment of learners as every season new learners are enrolled. The total number of learners is currently at 232.