Het plattelandsdorp Kaviwale ligt aan een belangrijke zandweg en kenmerkt zich door veel bedrijvigheid. De huizen liggen verspreid tussen de akkers. De meeste mensen zijn boer en leven van het land. Ze verbouwen maïs, tabak, soja en pinda’s. De maïs is voor eigen gebruik. Tabak, soja en pinda’s worden verkocht om onder andere het schoolgeld te betalen. Het gebied is heuvelachtig. Dat levert prachtige uitzichten op vanuit de school.
Bouw van klaslokalen voor de basisschool in Kaviwale
Bouwen in heuvelachtig landschap
Op safari
Elk kind les in een klaslokaal
Op safari
Elk kind les in een klaslokaal
Blijf betrokken bij de voortgang van het project in Kaviwale
Voorbereiding
Bouwproject
Natraject
Laatste voorbereidingen voor jullie komst
Op woensdag 19 februari heeft het set-up team samen met CCAP het dorpje Kaviwale bezocht. Bij aankomst werden we al hartelijk ontvangen door de lokale gemeenschap. Het doel van het bezoek was om de laatste zaken te bespreken voordat jullie komen deze zomer. Tijdens het bezoek waren alle betrokken partijen aanwezig. Van docenten tot het dorpshoofd iedereen was aanwezig bij dit gesprek. We hebben gekeken en gesproken bij de plekken waar jullie gaan werken, eten en slapen. De gemeenschap weet goed wat het is om een project te hebben. In 2013 is hier ook een project geweest. Het dorp is op dit moment zo goed als klaar voor jullie komst! De fundering is al gemaakt! Hieronder staan een aantal foto's van het bezoek.
Lees meerVoorbereiding Kaviwale - De fundering is klaar! 2-4-1-2025
Afgelopen zaterdag was de voorbereidingsdag van de World Servants groep die in april naar Malawi afreist. Om hen alvast enthousiast te maken stuurde Mussa alvast wat foto's van de bouwplaats waar alles in gereedheid wordt gebracht voor de groep.
Lees meerMA125 | Geland in Lilongwe
Twee vrolijke foto's van coördinator Mussa laten zien dat de groep in Malawi is.
Lees meerMA125 | Addis
Gert Jan Borger
Goede vlucht gehad, zonder problemen door de douane in Addis, nu wachten op het boarden van de volgende vlucht.Er zijn geen berichten.
Gebied
Partner
Verandering
Mussa Nyirenda
Boardman Road
Mzuzu
Malawi
+265 131 13 44
ccapeducation.department@gmail.com
CCAP Malawi
The Church of Central Africa Presbyterian (CCAP) is actief in drie landen: Zambia, Zimbabwe en Malawi. In Malawi is CCAP de grootste protestantse kerkgenootschap. Het genootschap is opgericht in 1875 en bestaat dus al meer dan 140 jaar. Er is in die jaren veel bereikt en daar heeft ook de afdeling onderwijs waarmee World Servants samenwerkt een grote rol in gespeeld. CCAP Malawi verzorgt onderwijs voor zowel de allerkleinsten, als voor kinderen op de basisschool en jongeren op de middelbare school. Ook zijn er scholen opgericht voor kinderen met een beperking. Op deze manier probeert CCAP met iedereen in het land rekening te houden en te zorgen voor passend onderwijs.
Met name in het noordelijke en centrale gedeelte van Malawi is er veel tot stand gekomen. Een paar cijfers op een rij:
- Meer dan 400 zogeheten ‘Community Based Childcare Centres’ om zo de ontwikkeling van de kleine kinderen in het land te stimuleren.
- Meer dan 500 basisscholen waarvan op dit moment ruim 250.000 leerlingen gebruik maken.
- Begonnen met bouwen van middelbare scholen waarop nu al meer dan 1600 leerlingen zitten.
- Eén school voor blinden en 3 scholen voor doven zijn opgericht.
Daarnaast biedt de afdeling ook trainingen aan voor de leraren van bovenstaande scholen, is er gedacht aan beroepsopleidingen voor studenten en wordt er jaarlijks een studiebeurs gegeven aan 150 meiden die op de middelbare school willen beginnen.
Ook op het gebied van gezondheidszorg (HIV/Aids), kinderrechten en betrokkenheid van de bevolking worden programma’s opgezet om zo niet alleen de ontwikkeling van kennis een boost te geven, maar ook om de algemene ontwikkeling van verschillende gemeenschappen te vergroten.
De basisschool in Kaviwale heeft 335 leerlingen verdeeld over acht groepen en maar vijf klaslokalen. Klas twee krijgt les in een klein kantoor en klas drie en vier onder de boom. Met twee nieuwe klaslokalen kunnen ook deze kinderen goed onderwijs krijgen. Voldoende ruimte voor elk kind én ook tijdens het regenseizoen krijgen alle kinderen les.
Doelen:
- Geen les meer onder een boom.
- Betere kwaliteit onderwijs.
- Slagingspercentage gaat omhoog.
- School trekt meer leerlingen aan.
