Pataju groeit!

Project update van 3 maart 2024 door Anne Veenstra

Op de school in Pataju zijn nu twee World Servants projecten geweest (2017 en 2022). In totaal zijn er nu 7 lokalen in gebruik en zijn er nog twee in aanbouw.

Op bezoek in Pataju worden we vriendelijk ontvangen door de aanwezige leraren van de school. Wat direct opvalt is dat er rondom het schoolterrein is een nieuw hek geplaatst en is een entree gemaakt. Het school terrein is hiermee volledig afgesloten. Dit verbeterd niet alleen de veiligheid maar ook het aanzien van de school. Op dit terrein zijn nu twee World Servants projecten geweest (2017 en 2022). In totaal zijn er nu 7 lokalen in gebruik en zijn er nog twee in aanbouw.

Vanaf het schoolplein klinkt luide muziek waar vol enthousiasme word gedanst door één van de lagere groepen. Alle lokalen zijn in gebruik en de gebouwen staan er netjes bij. Het 7de klaslokaal dat tijdens ons vorige bezoek nog in aanbouw was, is nu klaar en in gebruik. Helaas is het gebouw dat door BO222 is gebouwd nog niet helemaal klaar en daarmee ook nog niet in gebruik. Momenteel wordt er hard gewerkt aan het afronden van de lokalen.

Dat is nodig ook. De gemeenschap in Pataju groeit. Er wonen momenteel zo'n 3000 families. Momenteel gaan er een kleine 400 kinderen naar de school. Ons laatste bezoek in 2022 was dit nog 352. Het aantal leerlingen dus dus met zo'n 50 kinderen gegroeid. Ook het aantal leraren is van 13 naar 16 gegroeid. Sinds kort worden er ook avondlessen georganiseerd voor de volwassenen. Hier kunnen ze leren lezen en schrijven. De wens van éen van de docenten is om hier in de toekomst ook professional skills te kunnen geven. Zo kunnen kinderen van de secondary school een echt beroep leren.

Tijdens het gesprek geven de mensen aan dat ze veel hebben geleerd van de groep uit Nederland. De belangrijkste les die ze geleerd hebben is door elkaar lief te hebben en te samenwerken dat ze heel veel samen kunnen bereiken. Eén van de leraren verteld, toen ik hier voor het eerst kwam was dit een "Sad and Poor place". Tegenwoordig is dit een school waar ze trots op zijn. Een goede plek voor de leerlingen en een goede plek voor leraren om te werken. Dit zorgt er ook voor dat leraren een hecht team vormen en samen de verantwoordelijkheid voor de school nemen waardoor de kwaliteit van het onderwijs flink is toegenomen.

Rond 12:00 uur verzamelen zich steeds meer mensen rondom het schoolterrein die hun kinderen komen ophalen. Dit geeft ons een goed beeld van de betrokkenheid van deze gemeenschap.