Hand in hand op afstand
Storytelling van 27 juli 2022
Jesse en Martine zijn op project in Uganda en gaan op bezoek in Anguru...
‘We zijn benieuwd. Zo meteen arriveren we in Anguru, de plek in Oeganda waar vorig jaar een school is gebouwd. Een World Servants-project, maar zonder groep. Hoe zou het daar zijn? Zou de gemeenschap de groep gemist hebben? Of ging het ze toch vooral om het gebouw?
Als we aankomen, geeft Aurelio het antwoord. ‘We waren zo blij, God heeft onze community gezegend’, zegt hij, lid van het comité van de school. Met dit gevoel begonnen de bewoners uit Anguru, aan het project met World Servants. Maar het werd een lange reis met obstakels…
Het dorp startte enthousiast met stenen bakken. De community stond te springen om samen met de World Servants-groep te bouwen. Maar toen kwam corona. Geen groep in de zomer van 2020; het zou 2021 worden.
Gelukkig bleef de omgeving enthousiast. De community schakelde snel. In 2021 komt de groep! Vanuit alle richtingen kwamen vrijwilligers om te helpen met het graven van de fundering. Hevige regenval legde het werk regelmatig stil. ‘Ze hebben een slechte weg hier’, zegt Francesca van AEE, de partnerorganisatie.
Toen kwam de volgende klap: ook in 2021 zou er geen groep komen. Door deze tegenslag verdween de motivatie van de gemeenschap. Het dorpshoofd moest eraan te pas komen om mensen opnieuw te betrekken. Gelukkig zou de school er wel komen. World Servants financierde de bouw zodat er toch verandering kon komen.
‘Het voelde alsof we samen met jullie aan het bouwen waren,’ zegt Francesca, ‘door jullie kregen we materialen om mee te bouwen.’ Ook zonder groep is er in deze community een verschil gemaakt. Niet alleen staat er nu bijna een nieuw schoolgebouw, waar de kinderen al les in krijgen, ook is de bevolking dichter bij elkaar gekomen.’
Als we de school zien, zien we in feite onze school, hoe die er over een jaar uitziet. We kunnen niet wachten om de verhalen daarvandaan te horen. Verhalen over de school en over de herinnering van de samenwerking met ons als groep.’
